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武汉纺织大学艺术与设计学院简介

来源:2exam.com 2013-1-7 19:46:29

武汉纺织大学艺术与设计学院简介

学院简介

 

艺术与设计学院经过二十多年的办学历史,已逐渐建构了一套属于自己的教育观念,办学特色和教学体系,拥有一支具有敬业精神和创新精神的“双师型”教师队伍,在全国建立起良好的办学声誉和品牌形象。

艺术设计学院以当代艺术与设计思维为主导,以中国传统文化精神为根基,重视学科厚基础,重视学科交叉,注重八个结合:即设计教育与艺术结合,设计教育与创新思维结合,设计教育与中国人文精神结合,设计教育与学科厚基础结合,设计教育与非智力因素结合,设计教育与科技结合,设计教育与动手能力、实践能力结合,设计教育与创新能力结合。努力构建思维能力+动手能力+实践能力+创新能力的综合性人才培养特色。其主持的全国教育项目《创意产业下的艺术设计教育教学改革和实践研究》获湖北省教学成果一等奖。

学院现有教职工69人,其中教授5人,副教授24人,硕士研究生导师19人,博士8人。外聘国内外著名教授“特聘教授”7人。拥有湖北省“楚天学者”2人,“阳光学者”2人。与英国、美国、法国、德国等知名高校建立有长期合作关系。学院在校本科生约1600人。在校研究生80人。

艺术与设计学院现设置有4个本科专业:视觉传达设计、环境艺术设计、工艺美术、产品设计。设计学为湖北省重点学科。

具有设计艺术学、艺术硕士、工业设计工程硕士学位授予权,面向全国招生。

学院注重对学生全面素质的综合能力培养,学生具备扎实的专业理论知识,专业技能和动手、实践、创新的综合能力。学生作品多次在国内外大展大赛中获得金奖、银奖、铜奖,多次在社会、企业的实际投标中夺标。得到社会广泛好评。历届毕业生活跃于北京、上海、广州、深圳、武汉等经济发达地区,成为艺术设计领域的新生代。学生方军同学的标志设计作品在第22届万国邮政联盟大会会徽竞标中一举夺得标王,为国家创汇3亿美元;在中国(武汉)国际建筑装饰设计大赛评比中,艺术与设计学院的学生在全国各设计院校和各大设计公司选送的参评作品中脱颖而出,共获得金奖1名、银奖2名、铜奖2名;在中国环艺设计学年奖评比活动中,艺术与设计学院荣获银奖1名、铜奖1名,并获“最佳组织奖”;在湖北省高等学校美术大展中,该院多次获得设计类金奖;在第二十一届全球华人时报金犊奖勇夺金奖;在湖北省首届非物质文化遗产设计大赛中斩获金银铜奖;在“越隆杯”中国高校纺织品设计大赛中,陈芳同学的作品《民族情》获得最佳结构奖等,为学校和艺术与设计学院争得了荣誉。

 

专业介绍

 

一、环境设计专业

环境设计专业旨在培养学生掌握专业的基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,着力培养能在环境艺术设计机构从事设计、研究工作。以及从事公共建筑室内空间设计、人居环境空间设计、城市环境景观设计、园林设计和历史建筑保护设计,并具有项目策化与经营管理、设计与规划能力的高素质环境艺术设计应用型、研究型人才。

本专业还设置有两个专业方向:室内设计、景观设计。

    环境设计专业:本科、学制四年、毕业时授予艺术学学士学位,具有硕士学位授予权。

1、室内设计方向

专业介绍:  室内设计学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合运用所学知识分析和解决室内设计工程中遇到的空间设计,材料设计等方面问题的能力,能清晰地表达设计思想,熟悉室设计的程序和方法,能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。。

主要课程:三大构成,建筑制图与识图、建筑初步、建筑设计方法学、建筑材料学、人机工程学、计算机辅助设计(三维)、计算机辅助设计(CAD)、室内空间设计、室内专题设计、设计流程与管理、家居设计、室内陈设设计、图形设计、展示设计等。

培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

2、景观设计方向

专业介绍:  本专业立足于设计、艺术、实践相结合,形成了特色鲜明,较系统的教学、科研、设计实践相结合的教学体系。培养能在房地产开发公司、园林景观设计单位和机构以及高校从事景观设计、园林设计、景观规划设计、景观设计教学、研究和管理,具有较新的设计理念和较全面的相关学科知识,以及具有较高的设计创意能力、审美能力、动手能力和组织能力的高级专门人才。

 

主要课程:三大构成,建筑制图与识图、建筑初步、建筑设计方法学、建筑材料学、人机工程学、计算机辅助设计(三维)、计算机辅助设计(CAD)、景观设计概论、景观专题设计、景观设计原理、景观设施设计、设计表现(图文表达)、室内空间设计等。

 培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

二、视觉传达设计专业

视觉传达设计专业旨在培养既具有深厚的中国文化底蕴,又具有宽阔的国际文化视野、素质高,知识宽、创造力强、符合信息时代所需求的复合型创造性艺术设计人才。面向市场和行业,培养具有坚实的视觉传达设计理论专业知识、艺术素质和技艺能力,同时具有创新意识和实践能力,可以从事艺术设计教育、广告业、工商企业、文化、形象的系统视觉传达业,媒体传播业、报刊出版业,网络信息业的艺术高级专门人才。

本专业还设置有两个专业方向:平面设计、包装设计。

    视觉传达设计专业:本科、学制四年、毕业时授予艺术学学士学位,具有硕士学位授予权。

1、平面设计方向

专业介绍:  平面设计专业注重艺术及创造性思维和能力的培养,培养从事市场研究,传媒研究,视觉表现研究,媒体策略,广告设计,品牌推广,包装,书籍装帧,企业形象设计及展示设计等视觉设计及策划方面的高级专业人才。

主要课程:三大构成,装饰画、图形设计、包装设计、CI设计、标志设计、计算机辅助设计、版式设计、设计与印刷、书籍整体设计、展示设计、广告设计、界面设计、数字媒体设计、网页设计等。

培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

2、包装设计方向

专业介绍:  本专业立足于设计、艺术、实践相结合,形成了特色鲜明,较系统的教学、科研、设计实践相结合的教学体系。培养能在企事业单位、高等院校和研发单位从事包装、印刷、广告媒介和其他视觉传达的设计、开发、教学、研究和管理,具有较新的设计理念和较全面的相关学科知识,以及具有较高的设计创意能力、审美能力、动手能力和组织能力的高级专门人才。

 

主要课程:三大构成,装饰画、图形设计、包装设计、包装结构设计、容器设计、CI设计、计算机辅助设计、版式设计、设计与印刷、书籍整体设计、广告设计、印刷媒介推广与设计、网页设计等。

 培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

三、工艺美术

    本专业是培养将手工传统理论与实践相结合有创意能力、能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究、设计管理工作方面的,德、智、体等方面全面发展的专业人才。在现代社会经济高速发展的时代,实用工艺美术与城市精神文明和人民物质文明紧密相联。

    本专业设有:染织纤维艺术设计、装饰艺术设计、金属工艺艺术设计三个专业方向。

    工艺美术专业:本科、学制四年、毕业时授予艺术学学士学位,具有硕士学位授予权。

1、染织纤维艺术设计方向

专业介绍:本专业方向以学校办学特色与行业需求为背景,坚持注重系统知识与具体实践有机结合,重视传统与时尚的紧密融合,在汲取本专业丰富文化和历史资料的基础上,结合国际纺织品流行趋势,提升并强化本专业的独特设计理念和多元创新表达方式。培养涉及纺织面料、纺织成品、纤维艺术等方面。其中面料纹样设计、纺织品成品设计是以我校纺织特色为基石,发挥我校染织纤维艺术多年的经验,结合国内外教学科研平台,适应社会市场需求设计人才急缺,加强教学、实践、实训突显染织艺术人才高素质和市场价值。纤维艺术设计是近一个世纪新兴的艺术门类,主要以纺织纤维材料为主,利用染织传统与现代工艺表达个人和社会艺术思维与理念。本方向培养具有较强市场设计意识和市场竞争能力的工艺美术应用型管理、策划、设计人才。

主要课程:中外工艺美术史、民间工艺与材料、设计批评、传统装饰图案、三大构成(平面、色彩、立体构成)、构成水墨、民间刺绣、民间编织、纺织品面料结构材质设计、印花面料纹样设计、纺织品织物面料纹样设计、纺织品产品设计、纤维艺术设计工艺与制作、纤维艺术设计以及广告设计、室内设计等相关选修课程。

培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

2、装饰艺术设计方向:

    专业介绍:本专业培养学生具备较为扎实的造型基础、能较为全面的掌握中外传统文化精神的传统工艺美术设计与制作的手段与技法,具备较强的工艺美术生产与实践理论与专业知识、具备较强的综合分析研究和解决问题的能力强调理论与设计实践的结合、技术与艺术的结合,致力于引导健康合理的消费与生活方式的工艺美术品设计与开发。

    主要课程:中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公共关系学)、装饰图案、装饰色彩、构成(二维平面构成、色彩构成、空间形态构成)、装饰材料学、陶瓷工艺、纤维艺术设计、漆器工艺、金属工艺、装饰壁画设计、景观艺术设计、计算机辅助设计、三维动画表现、展示空间设计、版画技法综合表现、综合材料与现代设计实践、综合材料艺术创作。

培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

3、金属工艺设计方向:

专业介绍:金属工艺设计专业立足弘扬和继承中国传统文化与艺术,吸收世界各国金属艺术精华,兼容东西方文化的专业人才,提倡以人为本的手工文化,关注人类生活品质,强化科技应用手段,探索新的材料艺术领域。培养既具有严谨而扎实的绘画基本造型功力和金属工艺美术设计能力、又有较高文化艺术修养的高素质、高品质、创造性的艺术人才。

主要课程:中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公共关系学)、装饰图案、装饰色彩、构成(二维平面构成、色彩构成、空间形态构成)、装饰材料学、陶瓷工艺、雕塑基础、金属工艺(锻金工艺、焊金工艺、铸金工艺)、旅游纪念品设计、金属壁画设计与制作、景观艺术设计、计算机辅助设计、三维动画表现、展示空间设计、金属工艺设计与制作、景观装饰雕塑、综合材料艺术创作。

培养对象:本科学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

四、产品设计

本专业是在工业化大生产背景下产生的一门交叉学科,它综合运用自然、社会、人文等诸学科知识,协调技术与艺术,围绕以人为本的理念进行的设计和研究,使设计更加符合人们的心理与生理需求,为人类创造更好的生存和生活方式。本专业培养学生既懂现代科学知识,又具有艺术造型能力;既掌握现代工业设计理论和新产品开发与设计技能、又熟悉市场开发规律且富有创新意识的复合型高级设计人才。随着市场经济的发展,产品设计已经成为二十一世纪最具活力的学科之一。

本专业设有工业产品设计 、信息设计二个专业方向。

  产品设计专业:本科、学制四年、毕业时授予艺术学学士学位,具有硕士学位授予权。

1、工业产品设计方向

专业介绍:本专业培养学生具备较为广泛的造型艺术、科学技术、人机工程、生产工艺方面的知识和扎实的设计技能,在产品设计方面具有较强的综合分析研究和解决问题的能力,强调理论与设计实践的结合、技术与艺术的结合,致力于引导健康合理的消费与生活方式的产品设计与开发。

主要课程:设计美学与设计文化、综合设计表达、综合造型基础、材料及成型原理、计算机辅助设计、人机工程学应用、创新性产品设计、改良性产品设计、虚拟现实设计、三维动画表现、汽车造型设计、小家电设计、非机动交通工具设计等。

培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。

 

2、信息设计方向

专业介绍:本专业旨在培养学生在信息技术与艺术设计方面的

整合能力,在以人的情感和体验为中心的规划能力,以及在信息时代背景下探索人机交互界面的创新能力。从人文的维度,在艺术设计与信息技术的交叉领域,挖掘学生的创造能力、整合能力和规划能力,培养面向信息时代,具有人文、艺术、科技观念和素质的复合型人才。

主要课程:包括视觉交流设计、信息结构、交互界面设计、体验

设计、网络设计和虚拟现实应用等。

培养对象:本科,学制四年,毕业时授予艺术学学士学位。


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